2011 Convegno Nazionale XXV
Un quarto di secolo al servizio della didattica della matematica

Pagina di presentazione dei relatori

CONFERENZE

Venerdì 4-11

Tutti gli ordini scolastici: Centro Congressi Artemide

14.30-15.30 Inaugurazione alla presenza delle Autorità del mondo politico ed accademico; saluti di: Sara Brunori (Sindaco di Castel San Pietro Terme); Ivano Dionigi (Magnifico Rettore dell’Università di Bologna); Bruno Marano (Preside della Facoltà di Scienze Matematiche Fisiche e Naturali dell’Università di Bologna); Giorgio Bolondi (Presidente della C.I.I.M. dell’U.M.I.); Carla Ida Salviati (Direttore delle riviste La Vita Scolastica e Scuola dell’Infanzia).
15.30-16.15 Luciana Bazzini (Università di Torino): Insegnare matematica: concezioni, buone pratiche e formazione degli insegnanti.
16.15-17.00 Pergiuseppe Rossi (Università di Macerata): Professionalità come proposta didattica.
17.00-17.30 Intervallo.
17.30-18.15 Maria Alessandra Mariotti (Università di Siena): Congetturare e dimostrare in un ambiente di geometria dinamica.
18.15-19.00 Bruno D’Amore (NRD di Bologna; Universidad Distrital di Bogotà): Frasi illuminanti di studenti e docenti in quaranta anni di ricerca.

Intrattenimento per tutti: Salone delle Terme (Albergo delle Terme)

21.00 Conferenza spettacolo di Federico Benuzzi (giocoliere professionista – LC "Alfieri", Bologna): Fisica sognante. Riflessioni su matematica, fisica, giocoleria e didattica.

Sabato 5-11

Scuola Primaria, Secondaria di primo e di secondo grado: Centro Congressi Artemide

15.00-15.45 Mariolina Bartolini Bussi (Università di Modena-Reggio E.): Artefatti e segni nell’insegnamento-apprendimento della matematica: il laboratorio nella scuola elementare e secondaria.
15.45-16.30 Silvia Sbaragli (DFA – SUPSI di Locarno, Svizzera; NRD di Bologna): Il ruolo dell’interpretazione personale in aula.
16.30-17.00 Intervallo
17.00-18.00 Luis Radford (Université Laurentienne, Sudbury, Ontario, Canada): Lo sviluppo del pensiero matematico nell’allievo: il raffinamento della percezione del gestuale e del simbolico.
18.00-18.45 Domingo Paola (LS “A. Issel” di Finale Ligure): Dal laboratorio al testo: la matematica si può e si deve capire.

Scuola dell’Infanzia: Salone delle Terme (Albergo delle Terme)

14.30-15.30 Erminia Dal Corso (Verona, RSDDM di Bologna): La misura, tra scuola dell’infanzia e scuola primaria.
15.30-16.30 Paola Vighi (Università di Parma): Scoprire teoremi giocando.
16.30-17.00 Intervallo.
17.00-18.00 Giorgio Häusermann e Patrizia Renzetti (DFA - SUPSI di Locarno, Svizzera): Giocare con la fisica: percorsi di educazione scientifica nella scuola dell’infanzia.
18.00-19.00 Mariolina Bartolini Bussi (Università di Modena e Reggio E.): Artefatti e segni nell’insegnamento-apprendimento della matematica: i primi anni.

SEMINARI

Sabato 5-11

Seminari per la Scuola dell’Infanzia: Aula Magna (Istituto Alberghiero)

08.30-09.15 Erminia Dal Corso (Verona, RSDDM di Bologna): Esperienze di continuità sulla misura.
09.15-10.00 Laura Battaini (SI di Bozzoreda, Lugano): Le papere danno i numeri. Esperienze numeriche nella scuola dell’infanzia nel reale e con l’uso di un software didattico.
10.00-10.45 Annarita Monaco (Roma, RSDDM di Bologna) (con la collaborazione di Adele Iacovantuono, Roma): Pratiche comunicative e sviluppo di concetti matematici nella scuola dell’infanzia.
10.45-11.30 Palma Rosa Micheli (SI “Lodesana” di Fidenza) e Paola Vighi (Università di Parma): Il gioco delle case colorate.
11.30-12.15 Nadia Vecchi (Biella, RSDDM di Bologna): Matematica, una favola vera.
12.15-12.45 Marialaura Lapucci (DD di Figline Valdarno): I ponti di Königsberg: da una storia inventata alla storia della matematica.

Seminari per la Scuola Primaria e Secondaria di primo grado: Centro Congressi Artemide

08.30-09.15 Annarita Monaco (Roma, RSDDM di Bologna): Matematica, tra aula e realtà.
09.15-10.00 Gianfranco Arrigo (DFA – SUPSI di Locarno, Svizzera; NRD di Bologna): Calcolo in riga vs Calcolo in colonna.
10.00-10.45 Martha Isabel Fandiño Pinilla (NRD di Bologna): Una buona didattica richiede un buon Sapere.
10.45-11.30 Marco Bardelli (Università di Padova): La modifica delle credenze epistemologiche sulla matematica attraverso un cambiamento nella pratica didattica.
11.30-12.15 Lorella Campolucci e Danila Maori (“Matematica in rete” di Corinaldo; RSDDM di Bologna): “Fare” matematica: esperienze in laboratorio.
12.15-13.00 Stefano Beccastrini e Maria Paola Nannicini (Laterina, RSDDM di Bologna): Matematica e letteratura. Tipologie di rapporto e potenzialità didattiche.

Seminari della Sezione: Disagio nei processi di apprendimento: Salone delle Terme (Albergo delle Terme)

08.30-09.15 Giorgio Bolondi (Università di Bologna): Le difficoltà verticali: evidenze dalle prove Invalsi.
09.15-10.00 Rosetta Zan (Università di Pisa): Dall’osservazione degli errori all’azione didattica: la necessità dell’interpretazione.
10.00-10.45 Pier Giuseppe Ellerani (Università di Bolzano): Un contesto per formare ognuno ad apprendere: risorse per rendere capaci.
10.45-11.30 Davide Antognazza (DFA – SUPSI di Locarno, Svizzera) e Silvia Sbaragli (DFA – SUPSI di Locarno, Svizzera; NRD di Bologna): Didattica della matematica e conoscenza di sé: il ruolo delle emozioni.
11.30-12.15 Helga Fiorani, Rosa Iaquinta e Maria Antonietta Impedovo (dottorande Università di Macerata): Disagio scolastico e progettazione didattica: un Instrumental Case Study.
12.15-12.35 Agnese Del Zozzo (Studentessa Master, Università di Pavia): Percezione aptica e apprendimento della geometria: immagini mentali, ostacoli e misconcezioni in presenza di deficit visivo.

Seminari per la Scuola Secondaria di secondo grado: Sala Giardino (Albergo delle Terme)

08.30-09.00 Mario Puppi (Istituto “E. Majorana” di Mirano): Fare e sperimentare modelli con gli automi cellulari.
09.00-09.45 Miglena Asenova (Modena, RSDDM di Bologna): Linguaggio e didattica della matematica: una parafrasi algebrica e le sue implicazioni didattiche.
09.45-10.30 Sergio Invernizzi (Università di Trieste): Statisticamente: il ragionamento statistico nella scuola e nella vita.
10.30-11.15 Chiara Andrà (Università di Torino) e George Santi (NRD di Bologna): Esperienza ed intuizione in matematica: come le rappresentazioni ci aiutano ad apprendere i concetti.
11.15-11.45 Michele Canducci e Donatella Dragoni (Akap, Associazione Karibuni Assistenza alle Popolazioni di Rimini): Un’esperienza di matematica e fisica nella scuola secondaria di Daudi (Tanzania).
11.45-12.30 Mirella Manaresi (Università di Bologna) e docenti partecipanti al Piano: Il Piano Lauree Scientifiche di Matematica e Statistica all’Università di Bologna: la formazione e le ricadute didattiche.

Intrattenimento per tutti: Centro Congressi Artemide

13.00 Spettacolo teatrale: III B, SM “Don Milani” - Civitella di Romagna - sezione Cusercoli; coordinato da: Massimo Bertaccini, Ivan Graziani, Stefania Neri e Miranda Vivoda: Euclide o non Euclide... questo è il problema!

Dibattito-intervista per tutti: Centro Congressi Artemide

14.30-15.00 Pier Giuseppe Rossi intervista Franco Frabboni, Bruno D’Amore ed Emilia Passaponti sulla nuova collana “Giunti Universale Scuola” edita da Giunti, Firenze, sezione Educazione e Didattica.

Intrattenimento per tutti (Salone delle Terme - Albergo delle Terme)

21.00 La Compagnia della Scatola di Einstein (Giorgio Häusermann, Chiara Polgatti e Lidia Sampietro): Dall’ambra all’elettrone. Breve storia dell’elettromagnetismo con i giocattoli della Scatola di Einstein.

Domenica 6-11

Seminari per la Scuola dell’Infanzia: Aula Magna (Istituto Alberghiero)

08.30-09.15 Monica Gallo (I.C. “Pescantina” di Verona): Il castello magico di Gino e Gina.
09.15-10.00 Anna Cerasoli (L’Aquila): Le parole della logica: tutti, nessuno, qualcuno.
10.00-10.45 Chiara Andrà, Marco Pirra e Luciana Bazzini (Università di Torino): Educare al pensiero probabilistico attraverso il gioco: esperienze tra la scuola dell’infanzia e la primaria.
10.45-11.30 Helga Fiorani (dottoranda Università di Macerata) e Salvatori Luana (I.C. “Sant’Agostino” di Civitanova Marche): Didattica speciale della matematica nella scuola dell’infanzia.

Seminari per la Scuola Primaria: Centro Congressi Artemide

08.30-09.00 Annarosa Serpe (Università della Calabria): Giochiamo con le frazioni: un percorso dal reale al virtuale.
09.00-09.30 Nicoletta Secchi (I.C. 1 di Suzzara): One... two... clic… animiamo la geometria! Risorse digitali e fantasia per “concetti geometrici”... a prova di Invalsi.
09.30-10.00 Bruno D’Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla e Silvia Sbaragli (NRD di Bologna) presentano il progetto Matematica nella scuola primaria, percorsi per apprendere.
10.00-10.30 Nicla Palladino (Università della Basilicata): Le esperienze degli studenti di Scienze della Formazione dell’Università di Salerno con la Matematica e la sua Didattica.
10.30-11.00 Gianfranco Bresich (ICS “Pisacane – Poerio” di Milano): Tra matematica e musica: frazioni, grafici e notazione convenzionale.
11.00-11.45 Anna Cerasoli (L’Aquila): Matematica leggera (e nutriente), terza parte.
11.45-12.05 Roberto Grossa (Università IUAV di Venezia): Le trasformazioni nascoste nella luce.

Seminari per la Secondaria di primo grado: Sala Giardino (Albergo delle Terme)

08.30-09.15 Nadia Correale (dottoranda Università di Bergamo): La dimensione matematica nei fenomeni naturali.
09.15-10.00 Ivan Graziani (I.C. di Civitella di Romagna): “Pitag'ora et labora”.
10.00-10.45 Stefania Neri e Cristofaro Sorrentino (I.C. di Castrocaro): Alice, CuriosaMente matematica.
10.45-11.30 Giuliana Gnani e Angela Balestra (Università di Ferrara): Insegnare matematica in un contesto multiculturale.

Seminari per la Scuola Secondaria di secondo grado: Salone delle Terme (Albergo delle Terme)

08.30-09.15 Domingo Paola (LS “A. Issel” di Finale Ligure): Rappresentare ed elaborare i dati: un’esperienza di didattica laboratoriale.
09.15-10.00 Lorenza Resta, Sandra Gaudenzi e Stefano Alberghi (LS “E. Torricelli” di Faenza): Presentazione del volume “Matebilandia: laboratorio di matematica e modellizzazione in un parco di divertimenti”.
10.00-10.45 Luigi Tomasi (LS “Galileo Galilei” di Adria): La matematica nel riordino della Scuola secondaria di II grado: osservazioni e proposte didattiche.
10.45-11.30 Christian Bonfanti (Istituto “R. Steiner” di Milano): La topografia.

Salone delle Terme (Albergo delle Terme)

12.15-12.30 Manifestazione di chiusura del convegno presso il Salone delle Terme.

Seminari Pearson, Istituto Alberghiero

Sabato 5-11 h.10.00, MyMathLab: un sistema innovativo ed efficace per personalizzare l'apprendimento della matematica.

Sabato 5-11 h. 11.30, Il Laboratorio di Fisica e Chimica: lo strumento didattico interattivo che simula le attività di laboratorio motivando e coinvolgendo ogni singolo studente.

Domenica 6-11 h.10.30, MyMathLab: un sistema innovativo ed efficace per personalizzare l'apprendimento della matematica.

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